Abilități de intervenție în evaluarea și consilierea pacienților cu boli cronice în privința aderenței terapeutice

Lectori: Alexandra Dima, cercetător post-doctoral în științele sănătății, Institutul de Cercetare Sant Joan de Déu, Barcelona Ana-Maria Schweitzer, psiholog clinician, director executiv al Fundației Baylor Marea Neagră

Gratuit

Aveți acces la cursul video și quiz-uri

Cumpără

Aveți acces la cursul video și quiz-uri, manualul pentru clinicieni „Teoria și practica aderenței la tratament”, completați chestionarul de evaluare a cunoștințelor și obțineți 20 de credite pentru formare profesională continuă aprobate de Colegiul Psihologilor din România.

lei100.00

Descriere generală:

Parcurgerea acestui vă oferă o viziune de ansamblu despre ce este aderența, de ce e importantă abordarea acest subiect, ce factori o pot influența, cum puteți acționa asupra acestor factori și cum puteți construi o abordare sistematică într-un context clinic.
Le oferim participanților la curs și un exemplu, acela al echipei Baylor, ca punct de plecare în alte proiecte pe care cititorii le vor putea iniția pe baza cursului.

Avantaje profesionale:

Fundația Baylor Marea Neagră este furnizor de educație profesională continuă, avizat de Colegiul Psihologilor din România și are dreptul de a organiza cursul „Abilități de intervenție în evaluarea și consilierea pacienților cu boli cronice în privința aderenței terapeutice”- 20 credite.

Structura cursului:

Partea I, cu Alexandra Dima

  • De ce un manual pentru clinicieni?
  • Ce înseamnă aderența la tratament?
  • De ce e important să avem servicii de susținere a pacienților pentru a urma tratamentul așa cum e prescris?
  • De ce e nu e un lucru ușor?
  • Cum poți structura o intervenție (sau un program de susținere a aderenței) care să îmbine teoria cu practica
  • Pentru cei ce lucrează în sănătate – dincolo de un sfat, performanța în profesie?

 

Partea a II-a, cu Ana-Maria Schweitzer

  • Cum știm că un pacient are probleme cu comportamentul de aderență? De fapt, cum măsurăm aderența?
  • Care sunt subcomportamentele aderenței?
  • Cum putem formula niște obiective de schimbare potrivite?
  • Intervenția de schimbare comportamentala
  • Comentarii la final.

 

Atenție:

Pe parcursul urmăririi cursului, va trebui să răspundeți corect la o serie de întrebări.

Ulterior, veți primi un chestionar de evaluare, completarea acestuia reprezentând, de asemenea, o condiție obligatorie pentru obținerea celor 20 de credite pentru formare profesională continuă care vă vor fi aprobate de către Colegiul Psihologilor din România

Pentru informații suplimentare puteți să ne contactați la adresa pr@baylor-romania.ro

Vezi alte produse înrudite

Articole cu aceeași temă

https://www.baylor.ro/articole-cercetare/aderenta-la-tratamentul-antiretroviral-arv-la-adolescenti-si-tineri-adulti/

https://www.baylor.ro/aderenta-poate-fi-studiata-si-de-studentii-universitatii-din-iasi/

https://www.baylor.ro/aderenta-la-tratament/

https://www.baylor.ro/aderenta-terapeutica-studiata-la-baylor-de-masteranzii-universitatii-ovidius/

 
 

Testimoniale